La Société Française de Psychologie du Sport (S.F.P.S.) a depuis 1996 le souci de clarifier le statut de l'intervenant en psychologie du sport afin de permettre une meilleure lisibilité de la profession. Cette préoccupation a rencontré un écho favorable dans le milieu sportif et répond aussi à des demandes institutionnelles.
Différentes étapes se sont succédées : à Poitiers, en 1998, l'Assemblée générale a adopté une Charte éthique (cf. annexe). En juillet 2000, l'Assemblée Générale a adopté un document sur le statut de l'intervenant posant les bases du travail en cours.
Lors de l'Assemblée Générale de 2001, à Toulouse, les statuts de l'Association ont été modifiés par la création d'un Titre V instituant un Comité d'Accréditation des Intervenants en Psychologie du Sport. Selon les articles 12 et 13 des statuts : " La Société Française de Psychologie du Sport crée en son sein un Comité d'Accréditation des intervenants en psychologie du sport. Le comité est composé de 8 membres de la société qualifiés dans le domaine de l'intervention et/ou reconnus pour leur recherche dans ce domaine, dont 4 membres du Comité Directeur. Tous les membres du comité sont nommés pour 3 ans par le Comité Directeur. " et " Le comité d'accréditation établit chaque année une liste nationale d'intervenants en psychologie du sport accrédités. Ceux-ci sont des intervenants reconnus dans le domaine et ayant suivi une formation intégrant les techniques d'intervention dans un contexte scientifique. Le comité reconnaît en outre les spécialisations en psychologie du sport des psychologues diplômés. Le Comité d'Accréditation a pour objectifs :
- de définir la spécificité de l'intervention en psychologie du sport ;
- de reconnaître la qualité des formations théoriques et pratiques ;
- de préciser les règles déontologiques et éthiques des interventions au travers d'une charte ;
- de déterminer des critères précisant les niveaux de formation et d'expérience requis pour exercer en tant qu'intervenant en psychologie du sport. "
La composition du Comité d'Accréditation a été renouvelée suite à l'élection du nouveau Comité Directeur (Assemblée Générale de 2008). La liste des membres du comité d'accréditation sera mise en ligne sous peu (voir la page comité d'accréditation).
Après un recensement des différents points de vue et des procédures en vigueur à l'étranger, le Comité a décidé de continuer sur les bases des définitions proposés dans le document voté en mars 2000. Ses objectifs sont de permettre une lisibilité accrue de la profession tout en essayant de conforter une éthique conforme aux réglementations française et européenne en vigueur.
Procédure d'accréditation des intervenants en psychologie du sport
La procédure retenue pour l'accréditation est la suivante :
- Diffusion de l'information et du contenu de la procédure
- Dépôts des dossiers individuels de demande d'accréditation.
- Examen des dossiers par le Comité d'Accréditation. Les membres du Comité s'engagent à ce que les contenus des dossiers restent confidentiels.
- Publication de la liste des intervenants accrédités dans le bulletin et l'annuaire des membres de la SFPS, ainsi que sur le site web de la SFPS. Les intervenants accrédités s'engagent à respecter la Charte éthique de la SFPS.
- Diffusion de cette liste de la manière la plus large possible dans le milieu sportif.
Cette procédure a lieu au moins une fois par an.
Les intervenants accrédités le sont définitivement et n'ont pas à se représenter. Si le Comité était saisi à propos de manquements à l'éthique de la part d'un intervenant accrédité, une étude approfondie serait engagée en vue du maintien ou non de l'accréditation.
En cas de non accréditation, il est possible de représenter la candidature ultérieurement.
Les critères d'accréditation
Les critères d'accréditation font référence à quatre domaines : la formation, l'expérience professionnelle, les références et la supervision.
La formation
1) Pour les psychologues :
Il ne s'agit pas pour le Comité de remettre en cause la qualité de psychologue. La fait d'être accrédité par le Comité, signifie pour un psychologue, que celui-ci a fait un effort particulier pour connaître le milieu sportif. Toutes les formations complémentaires au DESS de psychologie sont donc susceptibles d'être prises en compte.
Exemples : formations universitaires de psychologie du sport, cursus STAPS, Brevets d'Etat, diplômes fédéraux (y compris dans le domaine de l'arbitrage), pratique sportive en compétition, responsabilités de dirigeant.
2) Pour les intervenants issus de la filière STAPS et/ou du milieu sportif :
Ces personnes devront attester d'une formation en psychologie. Ces formations doivent impérativement intégrer " les techniques d'intervention dans un contexte scientifique " (cf. article 12 des statuts). Elles doivent être diplomantes et se situer au niveau bacc + 5 par souci d'homogénéité. Toutefois, une validation de l'expérience professionnelle peut être prise en compte (cf. autres critères)
Le Comité apportera un soin particulier à l'étude de ces formations.
Dans tous les cas, les documents fournis dans le dossier devront indiquer :
- l'institution organisatrice
- le volume horaire des enseignements de psychologie
- les noms du ou des responsables des enseignements.
- le lieu des enseignements.
Exemples : formations universitaires de 3° cycle incluant un volume horaire minimal en psychologie, formations reconnues par la Jeunesse et les Sports (ex : Diplôme de l'INSEP)
L'expérience professionnelle (ou stage)
Il s'agit de s'assurer que les personnes souhaitant être accréditées ont une expérience professionnelle dans le domaine.
La base minimale retenue est de 720 heures sur 3 ans (soit 240 heures par an, soit 6h par semaine sur 40 semaines par an, soit toute autre répartition, mais l'expérience professionnelle doit être étalée sur 3 années.)
Les documents relatifs à l'expérience professionnelle doivent inclure le projet d'intervention et tous les documents en provenance de l'employeur et/ou de l'institution attestant du volume horaire effectué et du contenu de l'intervention. Ces documents respecteront bien entendu le secret professionnel, en particulier l'anonymat des sportifs vus.
L'expérience supervisée
Il s'agit d'apprécier l'expérience professionnelle qui a fait l'objet d'une supervision par un professionnel.
Les documents relatifs à cette (ces) expérience(s) font état de la durée, du lieu et du contexte de la mission, ainsi que des coordonnées du superviseur.
Les références
Cette rubrique inclut tous les documents relatifs aux expériences et/ou aux formations de l'intervenant : lettre de recommandations de personnalités de la psychologie du sport, de responsables de fédérations, d'enseignants, d'entraîneurs, ou de toute personne susceptible de porter un avis sur les qualités professionnelles.
Composition des dossiers
C.V. fournissant les éléments nécessaires à l'accréditation (cf. critères)
Lettre de motivation
Lettres de recommandation
Tous documents liés aux stages, à l'expérience professionnelle et à la supervision.
Les dossiers sont à adresser à :
Christophe GERNIGON
Université Montpellier 1 -
Faculté des Sciences du Sport et de l'Education Physique
Avenue du Pic Saint-Loup 34090 - Montpellier